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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Día: 17 de febrero de 2026

DÍA DE LA PAZ

Un año más celebramos este día, quizás más necesario que nunca, para fomentar una educación basada en la tolerancia, la solidaridad y el respeto a los derechos humanos.

Este año lo hemos celebrado empleando aviones de papel, muy propio de los colegios y en los que hemos podido escribir mensajes en favor de este día. Después de un pequeño acto en el que hemos cantado y bailado una canción ,escuchado a los mayores de 6º nos han leído un manifiesto en favor de la paz y dar una explicación de la canción escuchada nos hemos lanzado los aviones y hemos leído alguno de los mensajes que hemos escrito.

Dejamos aquí alguna fotos de este día:

PROYECTO DE CENTRO: EMOCIONES A TRAVÉS DEL ARTE. «EL MIEDO»

Comenzamos con la primera actividad del proyecto de centro que este año hemos orientado a conocer nuestras emociones, pero de una manera especial.Vamos a ver las diferentes emociones desde el arte.

La primera emoción elegida ha sido el miedo y el cuadro de Goya «Los fusilamientos del 3 de mayo» que es el cuadro seleccionado para estudiar esta emoción.

Todos los grupos trabajan esta emoción y cada uno se centra en una de las partes que debe explicar al resto de los grupos.

Los compañeros de 4 años nos enseñaron los cuadros que hicieron para expresar sus miedos y dieron algo de info sobre Goya. Los de 5 años nos enseñaron los puzzles que hicieron con el cuadro de Goya, estaban genial y nos dijeron a que tenían miedos, había de muchos tipos.

Los compañer@s de 1º hicieron un tarro donde han metido diferentes situaciones en las que podemos tener miedo.

Los datos históricos que representa el cuadro de Goya ha sido explicado por los de 2º de primaria.

Tercero de primaria ha creado una línea del tiempo para conocer mejor la vida de Goya.

El contexto histórico de la época de Goya lo explico 4º de primaria.

Quinto nos ha enseñado y explicado más obra que realizó Goya, como por ejemplo el columpio, el pelele y la gallinita ciega.

Y para terminar, los compis de 6º nos explicaron el movimiento artístico de Goya.

Ha sido super interesante…¿Cuál será el siguiente cuadro? ¿Y la siguiente emoción?